首页 | 国内教育 | 国际教育 | 基础教育 | 高等教育 | 职业教育 | 成人教育 | 民办教育 | 民族教育 | 滚动
 
高等教育新闻
时讯快递 | 教学视线 | 思政广角 | 科技大观 | 学校管理 | 师资建设 | 学生就业 | 高校招生
 
您的位置: 首页 > 新闻中心 > 高等教育新闻 > 科技大观> 正文
浙江大学:政府重点引导是加速产学合作战略举措
  2007年06月28日 作者: 来源:教育部网站
页面功能 【字体: 】 【打印】 【E-mail推荐 】【关闭

高水平突破行业关键性技术 强辐射加速科技产业化步伐

 

浙江大学

  知识传播、科学研究、社会服务,是研究型大学义不容辞的责任。在广东省教育部产学研合作的号召下,广东省是浙江大学科技合作、服务区域经济发展的战略重地。在省部产学研办的领导和协调下,根据“有所为,有所不为,积极有为”的指导思想,浙江大学和广东企事业单位共签订实施了100多个技术合同,技术合同交易金额超3200万元。浙江大学和广东产学研合作重点领域主要涵盖能源、纺织、信息、通讯、机械、医药和现代农业等。六年的产学科技合作,我校有以下三点经验和体会:

  一、政府重点引导是加速产学合作的战略举措

  浙江大学与广东省科技合作实践,充分证明广东省政府与教育部联合全国重点研究型大学,进行规模化区域产学合作,推动高新技术产业化和改造提升传统产业,是一个具有重要意义和深远影响的战略举措。

  一是建立了高端访问与沟通机制,明确合作战略目标和重点领域。如2006年,我校朱军副校长出席第八届中国国际高新技术成果交易会系列活动之产学研合作与科技创新孵化研讨会、吴朝晖常务副院长参加广东省教育部产学研合作工作座谈会等都有力促进了我校和广东省的产学科技合作工作。

  二是逐步建立和完善政府、企业、高校三者互动的工作责任机制。2006年,为积极响应省部产学研工作,加快浙江大学科技成果在广东的迅速转化,我校与广东拓思软件科学园有限公司本着优势互补,互惠互利,共同发展的原则,在广东软件园共同成立浙江大学广东技术转移中心。

  三是产学合作服务平台作用。华南家电研究院建设产学研结合洽谈会和嵌入式系统科研成果及项目对接活动为各高校加速科技成果在广东的转移推广提供了很好的平台。

  四是省部产学研专项资金引导扶持作用。2006年,我校科研管理部门广泛动员,积极组织教师和广东省企事业单位积极开展产学研合作,共向广东省教育部产学研协调办公室申报面向家具行业的人机工程设计与评价系统开发、汽车电子嵌入式支撑软件平台等13个产学研专项项目,其中面向家具行业的人机工程设计与评价系统开发、重组纤维蛋白封闭剂研究及产业化、体外自测用血糖监测系统等3个项目得到省部产学研专项资金资助。2007年,浙江大学共组织申报15项产学研专项项目。此外,还组织教师申报2006年粤港关键领域重点突破项目招标项目两项,中标一项。这些项目为广东省企事业单位的产品创新、技术提升、人才培养产生了重要的作用。

  二、针对重大公共需求,开展技术攻关和成果转化

  1、“十五”以来,浙江大学积极发挥能源和环境领域优势科技资源,联合广东企事业单位,大力推动广东省循环经济节能降耗工程。截止目前,浙江大学和广东省企事业单位在循环经济领域共签60多个科技合作项目,合同金额超过3000万元,共获广东省科技奖励三次。其中“沙角C电厂节能技术的应用和研究”获广东省科学技术奖二等奖,“直吹式制粉系统风煤在线测量系统开发与研究”获广东省科学技术奖三等奖,“410t/h燃油锅炉改烧水煤浆技术的研究”获广东省科学技术奖三等奖。

  2、针对欧盟新环保标准(Rohs),浙江大学用先进的磁控溅射技术取代落后的电镀、蒸发工艺,实现了电子器件无铅金属化;开发成功连续式大吞吐量金属化布线生产线,取代了单机生产;采用石英晶振器激光刻蚀调频取代蒸发调频。以上技术都为电子信息器件产业的共性技术,在广东就有数百家企业、全国有2000多家企业需要。技术开发成功后,首先在应达利电子(深圳)有限公司示范应用,改造了4套日本产设备,安装了2套连续式生产线和1套激光刻蚀台,创造了良好的经济和社会效益。

  三、围绕区域主导产业,加强技术集成创新,加速科技产业化步伐

  1、数码纺织工程:浙江大学在数码纺织的多个领域远远走在了全国的前列,部分成果达到了国际先进水平,共获得10多项国家发明和实用新型专利,多个项目获得省部级以上科技进步奖,其中两项获得国家科技进步三等奖。“纹织CAD系统”,到目前为止在广东地区就有600多套在丝织厂、棉织厂、商标厂、经编厂投入应用,为广东企业年创造产值超过20亿元以上。

  2、信息通讯领域:针对广东省信息通讯行业发展需求,浙江大学与广东省信息通讯行业龙头骨干企业积极开展产学研合作,帮助企业解决平台式和框架性技术难题,开发新产品,取得了良好的合作成果。

  (1)根据我国电信设备嵌入式软件平台的需求,浙江大学和华为技术有限公司通过产学研结合,成功开发了支持以太网交换机的嵌入式软件开发平台。该平台通过解决嵌入式实时Linux操作系统、嵌入式集成开发环境、内核模块加载技术、构件化协议栈技术、系统故障定位技术等一系列技术难点,为面向通信设备的智能化开发提供了有效的平台支撑,提高了产品开发的效率和可靠性。该成果获得2项发明专利,在华为公司的8个以太网交换机系列产品上成功应用,累计销售额超过4亿。

  (2)依托自主研发的面向数字化仪器设备的嵌入式软件平台,浙江大学研制了网络可视电话、便携式媒体播放器和嵌入式硬盘录像机等产品的技术解决方案。其中网络可视电话产品技术解决方案达到国际领先水平,已授权中兴通信股份有限公司等多家公司进行批量产品的研发生产,为企业增强了自主创新能力,已开发产品可创造10亿以上产值。

  3、浙江大学和广东省拓思软件园有限公司根据广东省信息家电发展需求,在国家863计划项目资助下,联合开发信息家电嵌入式系统平台,并获软件著作权5项。项目组从信息家电的技术进步、产品融合、产业发展多个角度,提出了信息家电平台技术框架和相关技术规范,填补了我国信息家电系统平台框架规范方面的空白。在研发过程中非常注重与家电企业的互动,依照信息家电平台技术框架和规范,构建了试验性平台,在大家电和小家电的两种典型应用中成功实施并获得企业认可。此外还积极探索跨区域协作、群体竞争力建设机制,有力推动了广东区域信息家电产业发展。

  展望未来,浙江大学将紧紧围绕省部产学研工作,根据“有所为,有所不为,积极有为”的指导思想,发挥学科综合优势,加强与龙头企业战略合作,共同开展重大技术开发,增强核心竞争力;针对主导区域特色产业经济,共同建设创新服务平台,组织推广先进适用技术,服务广大中小企业;积极参与省部产学研战略联盟建设和专业镇对接活动,加强与广东省各地区、各类科技园和企业共建省部产学研结合示范基地,为广东的科技创新体系建设和社会主义新农村建设贡献自己的力量。

 
精彩图片推荐
热点新闻推荐
爱心社的大学生在进城务工人员子女学校,为这里的学生宣讲奥运知识。谢希瑶马媛/文本报记者王鹰/摄
组图:大学生捡废品献爱心
特教女教师孙广宇
特教女教师孙广宇(组图)
·2007年高雅艺术进校园活动闭幕仪式在浙...
·浙江龙游优先投入提高中小学教师工资福...
·教育系统学习贯彻十七大精神解决群众关...
·青海:累计投入一亿多 农牧区远程教育...
·港校增加在内地招生名额 非本地生可兼...
·团中央:组织团员青年学习宣传贯彻十七...
·陈伟光:努力增加财政投入 保障教育优...
  相关文章
  ·高峰论坛:强化产学合作 全面升级学生就业力
·武贵龙:产学研结合对高教改革和发展影响重大
·武贵龙:高校科技总经费50%来自产学研合作
·武贵龙:产学研结合对高教改革和发展影响重大
·进一步强化产学合作 全面升级大学生就业力
·天津理工大学:产学研结合增强自主创新能力
·姚玉舟代表建议:尽快制定《 产学研结合促进法》
 
  中国教育新闻网版权与免责声明
    凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)62257722-278
 
  热点关注
 










  评论分析
 










  专题推荐