两会聚焦

让教育成为最受尊重的事业

——全国政协委员热评部属师范大学师范生免费教育

　　“我当年考大学，20多个志愿填的全都是师范，就是因为家里穷，读师范可以全免费！”回想起自己的大学时代，民进中央副主席、国家计生委副主任潘贵玉十分动情。37年前，迈出北京师范大学校门，潘贵玉回到了故乡湖南，在埋头做了13年的中学教师后，由学校到教育局、再到政府部门，慢慢走上领导岗位。正是师范大学的四年学习，改变了她的一生，对于母校，她永远心存感激。

　　3月5日，北京人民大会堂，温家宝总理在政府工作报告中宣布，在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。“师范教育终于恢复免费了！”这一消息让潘贵玉等政协委员感到异常欣喜。

　　恢复免费，意义何在

　　身处教育内部的人，都会有一种切身的感受：近几年，党中央国务院对教育事业的支持力度不断加大，刚刚出台的师范生免费教育可以说是继中央建立义务教育经费保障机制后的又一重大举措。

　　“这是政府尊师重教、落实科教兴国战略的示范性举措。”全国政协委员、华东师范大学原副校长叶建农对记者说。他的这一观点也得到了众多委员们的赞同。

　　河北省政协副主席、河北师范大学副校长李有成对记者说，世界上任何一个民族的进步和发展都是与教育分不开的，决定国家前途的根本在教育，根基在教师，只有重视发展教育，只有在社会上形成浓厚的尊师重教氛围，我国才有可能实现从人力资源大国到人力资源强国的转变。

　　“恢复免费，可以吸引更多优秀而家庭贫困的孩子走进师范大学校门。”全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜阐述了自己的观点。据他回忆，我国师范教育在上世纪90年代中期前一直实行学费减免等优惠政策，只有在高等教育进入大众化之后，由于国家财力不足，才引入了教育成本分摊机制，向学生收取学费。“教育成本分摊虽然对弥补教育经费不足发挥了重要作用，但由于我国经济发展不均衡，农村经济比较落后，加上社会保障和资助体系不健全，这一改革也使一些下岗工人和农村的孩子读好书的愿望难以实现。”盛连喜不无遗憾地表示。

　　盛连喜还记得，今年年初，温家宝总理到东北师范大学视察，在征求学校对于师范教育免费的意见时明确表示，这一政策就是要吸引更多的优秀人才到师范院校来读好书，从事最受人尊重的事业。

　　“我们在谈论免费的意义时，还不能忽略这样一个背景，”宁波市政协副主席陈守义说，“近几年中央比以往更加关注教育的普惠性，提出要积极促进教育公平，推动公共教育资源向农村、中西部地区、边疆地区和民族地区倾斜，师范生免费教育政策将有利于加强农村和贫困地区中小学教师队伍建设，促进农村教育良性发展。”

　　免费政策，如何落实好

　　来自师范院校的委员们向记者透露，今年秋季，教育部直属的6所师范大学都将实行师范生免费教育，中央为此将投入专项经费，受益的大学生将在11000人左右。在与6所师范大学反复商议后，教育部近期将出台具体的制度和操作办法。“制度从设计上非常人性化，既尊重学生的个性选择，又兼顾到国家的需要。”盛连喜肯定地表示。

　　至于怎样用好这笔专项经费，盛连喜提出了新“三好”的观点：把好的学生吸引来，在学校培养好，到基层服务好。

　　“有了免费的好政策，把好的学生吸引来不成问题。”盛连喜胸有成竹地说，“今年的分数线肯定比往年要略高些，这个政策对于农村和贫困家庭学生肯定有吸引力。”盛连喜还表示，今年在师范生的录取中会增加面试环节，考查学生是否具备教师的基本素质，这样就保证了教师的“进口”关。