紧密结合教育教学实践    发挥思政理论课教育功能

各地高校积极学习贯彻十七大精神

　　本报10月27日综合消息      连日来，全国各地高校积极学习贯彻党的十七大精神，紧密结合学校实际，着手开展十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作，许多学校已制定出计划、措施，将十七大精神全面渗透到思想政治理论课程中去。

　　北京大学充分发挥学科齐全、哲学社会科学综合实力较强的优势，通过各种形式的学习报告会和理论研讨会，深入学习和研究中国特色社会主义理论体系，切实抓好十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑，大力推进马克思主义理论研究和建设工程，充分发挥中国特色社会主义理论体系在学校改革、发展、稳定中的重要指导作用。

　　南开大学、天津大学、天津师范大学、天津医科大学等高校党委认为，十七大报告对高校加强大学生思想政治教育，用科学理论武装大学生头脑提出了新的更高的要求。因此，他们迅速行动，在目前开设的思政课中，全面渗透党的十七大精神。思政课教师紧密结合教育教学实践，以集体备课、专题研讨等形式，把十七大的基本精神和主要观点与各门课程的学科内容有机结合起来，进一步体现高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实科学发展观的要求。

　　南开大学政治经济学研究中心主任、中央马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义基本原理》教材编写组首席专家逄锦聚，周恩来政府管理学院朱光磊等一批教授，或走上讲坛解读十七大报告，或带领教研团队深入领会研读，带动广大师生的学习。
　　天津财经大学、天津商业大学党委统一部署，组织教师学习研讨、集体备课，写出讲授要点，重点联系中国特色社会主义建设发展实际，解答学生关注的重点、难点、疑点和热点问题。他们还在有关课程的课堂上，以师生互动的方式展开讨论，并开设了十七大精神学习论坛，鼓励学科带头人、学术骨干分期担任主讲。天津科技大学在学生中成立了科学发展观理论学习研究会，将十七大精神的学习贯彻活动引向深入。

　　江西理工大学日前在全省高校中率先成立了一个由30多名大学生组成的十七大精神宣讲团，邀请了该校10多位专家教授担任顾问。宣讲团通过组织理论学习班、

　　DV和图片巡回展、专题研讨会、撰写论文等多种活动，组织大学生系统学习、深入领会并贯彻落实科学发展观。11月初，宣讲团还将走出校园，把理论和研究成果送到群众中去，将十七大的精神宣传到千家万户，展现大学生积极向上的精神风貌和高度的社会责任感。

　　■本报记者 柴葳 张宝敏 徐光明 通讯员 盛晓明 孔峥臻

　　《中国教育报》2007年10月28日第1版

（责任编辑：颜金花）