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“211工程”建设10年已在国际上产生积极影响
  2008年03月25日 作者: 来源:中国教育新闻网
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  国务院学位委员会办公室主任杨玉良介绍“211工程”十年建设成就及开展三期工程建设的有关情况

 

  中国教育新闻网北京3月25日讯 教育部今天下午举行例行新闻发布会,介绍“211工程”十年建设成就及开展三期工程建设的有关情况。国务院学位委员会办公室主任杨玉良指出,“211工程”工程十年建设提升了中国高等教育的整体水平,国际上很多国家也在仿照中国的做法。

  在谈到国际影响方面时,杨玉良指出,中国与24个国家和地区签订了相互承认学历和学位的政府间协议,这些都是在“211工程”建设中的重要成果。

  杨玉良说,日本、德国、韩国等都在仿照“211工程”的做法。本来以为发达国家资金非常充裕,不一定要像我们的做法一样重点建设,但事实上再发达的国家资金永远总归是有限。他还透露,德国也有这样的计划,他本人也受邀去年到德国专门做了报告,德国对中国的做法非常感兴趣。这些国家也纷纷推出了高水平的专项计划。

(责任编辑:颜金花) 

 

中央财政将安排100亿用于“211工程”三期建设

 

实施“211工程”学校的整体实力得到较大提高

 

“211工程”简介

 

“211工程”是中国政府面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。

  一、“211工程”建设的目的

  实施“211工程”,是中国政府推进高等教育发展,促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。这一工程的实施旨在为我国经济和社会发展战略培养高层次人才,对提高国家高等教育水平,加快国家经济建设,促进科学技术和文化发展,增强综合国力和国际竞争能力,实现高层次人才培养基本立足于国内具有极为重要的意义。

 
 二、总体建设目标及任务

  面向21世纪,在“九五”期间,重点建设一批高等学校和重点学科,并在此基础上经过若干年的努力,使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高,在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展,成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中,一部分重点高等学校和一部分重点学科,接近或达到国际同类学校和学科的先进水平,大部分学校的办学条件得到明显改善,在人才培养、科学研究上取得较大成绩,适应地区和行业发展,总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。

 
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