新闻发布会现场

　　中国教育新闻网北京3月25日讯　财政部教科文司司长赵路在今天教育部新闻发布会上表示，“211工程”三期建设从财政的角度需要研究和考虑三个方面的问题：

　　第一个问题是编制实施“211工程”三期的规划，以及规划的实施。一定要注意好与目前正在实施的“985工程”，“国家科技基础条件平台建设工程”，“国家重点实验室建设项目”等国家的其他一些重大的教育科技的项目之间的衔接。尽量避免重复建设，突出“211工程”建设的特色。 

　　第二个问题，我认为实施三期“211工程”要注重体制、机制的创新，用体制、机制的创新，用改革来拉动三期“211工程”的建设。包括我们现在正在研究、考虑在三期“211工程”的管理方面，引入绩效管理的方式、方法。因为绩效管理是一个面向结果的一种公共财政的管理方式和理念，在西方很多国家都在实施这样的方法。我们国家在公共财政体系的建设过程当中，今后也要逐步的推行绩效管理的方法。所以说我想在三期“211工程”的建设当中，在资金管理上，要适当地引入绩效管理方法。 

　　第三个问题，我认为在三期“211工程”的管理上，要更加注重科学化、精细化的管理。科学化、精细化的管理是去年在全国财政工作会议上，谢部长代表财政部党组对今后一个时期财政工作提出的要求之一。那么在今后“211工程”的管理上，无论是资金管理还是项目管理的各个环节，我想我们都要坚持依法理财的原则，从实际出发，完善制度建设，引入现代化的管理手段，科学、精确、细致、深入地实施我们的各项管理工作。(据本网文字直播整理）

（责任编辑：颜金花） 

中央财政将安排100亿用于“211工程”三期建设

实施“211工程”学校的整体实力得到较大提高

“211工程”简介

“211工程”是中国政府面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。

　　一、“211工程”建设的目的

　　实施“211工程”，是中国政府推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。这一工程的实施旨在为我国经济和社会发展战略培养高层次人才，对提高国家高等教育水平，加快国家经济建设，促进科学技术和文化发展，增强综合国力和国际竞争能力，实现高层次人才培养基本立足于国内具有极为重要的意义。

　　二、总体建设目标及任务

　　面向21世纪，在“九五”期间，重点建设一批高等学校和重点学科，并在此基础上经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展，总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。