西南交通大学把加强青年教师队伍建设作为在进一步加强和改进大学生思想政治教育工作新的着力点，通过积极打造一支结构合理、富有朝气、勤于探索、勇于创新的思想政治理论课青年教师队伍，进一步提升了学校思想政治理论课教育教学质量与水平。

　　——以优良的教学传统传承青年教师。学校有着一支老中青结合的思想政治理论课教师队伍，老一辈教师在长期教学实践中形成的优良传统成为了青年教师快速成长的肥沃土壤。一是“传帮带”传统。学校注重强化马克思主义理论学科学术带头人和学术骨干对青年教师的传帮带工作力度，重视发挥思想政治理论课离退休老专家的积极作用，组建思想政治理论课巡视组，重点督导中青年教师的日常教学，传授教学经验。二是集体备课传统。对于教学基本内容和疑难问题，思想政治课各教研室每学期都要进行不少于4次的集体研讨，并开展观摩教学，使青年教师能更好地开拓思路、集思广益，更好地设计教学方案，丰富教学内容，完善电子课件，改善教学方法。三是听课传统。学校建立了包括校领导听课、相关业务部处听课、教学单位内部听课（含各院系形势与政策课教学小组）、思想政治理论课巡视组听课的听课制度体系，通过系统听课，及时了解思想政治理论课教学动态，评估思想政治理论课教学效果，有效督促青年教师提高教学质量。

　　——以优质的成长平台提升青年教师。学校积极搭建内容丰富的思想政治课教育教学平台，促进青年教师在教育教学活动中快速成长。一是建立“两个基地”。“思想政治课本科教学基地”是思想政治理论课教学研究、教学实践、师生沟通、辐射示范的综合平台，学校以“基地”建设为依托，开展新方案教学研究，总结和推广教学经验，探索思想政治理论课教育教学规律；学校还建设了若干个“思想政治理论课教学实践基地”，以青年教师为主体带领大学生进行暑期社会调查、“三下乡”活动、“四进社区”活动以及专业课实习等，进一步拓宽了实践性教学渠道，增强了青年教师实践教学能力。二是建设“一个网站”。学校加大了“思想政治理论课教育教学资源网”的建设力度，汇聚相关教学资源，展示教学成果，为学校思想政治理论课教师特别是青年教师提供了内容丰富、条件便利的锻炼提升平台。三是拓宽交流平台。学校以推进思想政治理论课精品课程建设为契机，鼓励青年教师积极参与教育部、四川省及学校“精彩一课”、“优秀教案”、“优秀电子课件”、“讲课比赛”等评选交流活动，进一步锻炼和提升青年教师的能力水平，为青年教师的成长搭建平台。

　　——以优越的发展条件激励青年教师。学校高度重视思想政治理论课青年教师队伍建设，积极为青年教师自身发展提供有利条件。一是加强岗位管理。学校根据思想政治理论学科建设的规律和思想政治理论课（含形势与政策课）教师的特点，科学合理地设置教学岗位，制定入职条件和岗位职责任务，使教师能够把主要精力用于教学及学生思想政治教育工作。学校还把思想政治理论课教师队伍建设纳入了“西南交通大学高层次教师队伍建设系列计划”，通过项目支持、人才引进和培养等多种措施，建设好一支高素质、高水平的思想政治理论课教师队伍。二是提供专项科研经费。学校制定激励政策鼓励思想政治理论课青年教师积极申报国家、教育部、四川省的课题、基金项目，每年投入40万元作为思想政治理论课建设基金，每年确定2-3个重大科研项目，并组织老专家、学科带头人、学术骨干进行指导，不断增强青年教师的教学科研能力。三是重视进修和培训。学校一方面有计划地安排思想政治理论课中青年教师进行国内外进修和攻读学位；另一方面加强校内培训力度，坚持每学期邀请安排校内外专家、学者进行思想政治理论专题讲座或示范教学，为青年教师提供学习提高机会。

（责任编辑：颜金花） 

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