据西班牙《世界报》报道，该程序的关键在于使用信息工具对学生进行一系列测验。首先将某个班级全体学生的照片导入程序，随后对每个学生提出类似问题：你愿意和谁玩？你最讨厌谁？学生只需用光标指出所对应的同学并点击鼠标即可。

    该程序为一些试点学校提供了一系列卓有成效的预防措施。在学生使用该程序之后，班级中谁最受孤立、谁最受尊重、或者谁最让人厌恶便会一目了然。学校根据收集到的信息制定不同的处理方案，从而起到预防暴力事件发生的作用。

    目前该程序已在马德里２６所学校中使用，且颇具成效。在试点学校中，学生被开除或停课现象几乎减少至零。芬兰和瑞典等其他欧洲国家也对此表现出浓厚兴趣。