美国历史上第一次全国汉语大会上周末在首都华盛顿召开。会议承办方本来预计参会人数为300人左右，结果报名开始不久，就有600多人踊跃注册。最终参会人数达到700多人。国家汉办代表团随团带来的数百份汉语学习介绍资料在两小时之内被“一抢而空”。根据记者的观察，与会者彼此之间热切交谈，交流经验，相互学习，为期近三天的会议充满了面向未来、学习汉语、了解中国的热情。这次大会被誉为美国汉语学习历史上的一个里程碑。

　　从2006年国家汉办与美国大学理事会合作开展“中国语言文化项目”至今，已经有1400多名美国中小学校长及教育官员对我国进行访问，近160名美国汉语教师来华参加中文暑期教学培训。同时，105名中国汉语教师志愿者在美国30多个州的学校从事教授汉语工作。在孔子学院建设方面，汉办和美国一些机构合作已经建有42所孔子学院。

　　参加会议的国家汉办主任许琳向国际在线记者详细介绍了我国汉语推广方面的努力和成果以及未来的构想。

　　记者：许主任，你好！请你首先给我们介绍一下中文推广在美国进行的情况。

　　许琳：好的。从2004年开始，我们国家汉办和美国一些重要的社会和教育组织，譬如亚洲协会和美国大学理事会等开始进行合作。我们的战略是通过“借船出海”的形式开发美国的汉语学习市场。根据亚洲协会的调查，2004年全美国中小学校开设中文课程的学校仅有200多所。经过过去几年的努力，最新的数字是779所美国中小学开设了中文课。这个数字显示，在不到4年的时间内，美国开设中文课程的中小学校数目增加了三倍半还多。

　　亚洲协会和大学理事会认为，虽然美国学习汉语的人数和开设汉语课程的学校数目基数比较小，但是却是过去几年中全美外语学习中增长最快的，远远超过其它几种外语科目，如俄语、阿拉伯语等。汉语发展速度可能要超过这些语种几十倍。目前，全美学习汉语的中小学生人数已经从原来的两万人增加到八万人了。

　　我觉得这是非常好的一件事情。与大学生学习汉语相比，中小学开设中文课程绝对是最近几年的事情。它的意义还不仅仅在于汉语教学、了解中华文化本身，主要是下一代中美两国人民之间的友好(关系)，我觉得，通过开发中文教学的努力，有信心将进一步得到深化。

　　今天让我特别感动是的，尽管这一段时间，藏独等反华势力借北京奥运会之际在国际社会掀起波浪，一些不明真相的西方群众也参与其中。但是，在开幕式上，大学理事会主席卡珀顿先生站出来主动说，我们大家共同祝愿北京奥运会举办成功。我真的非常感动。我觉得，这跟我们在美国推广汉语教学，邀请包括美国中小学校长和学生到中国去访问、参观、交流，起了很大的作用。我们还要继续努力做这方面的工作。

　　记者：目前，在美国开办的孔子学院有多少个？

　　许琳：在美国开办的孔子学院数目已经达到42个。美国是全球建立孔子学院最多的国家。这让我本人都觉得出于意料的。美国建立孔子学院的热情非常踊跃，而且现在还有将近60所美国大学在向国家汉办申请开设孔子学院。我们还不敢一下子全部放开，尽管从客观标准上看，他们都不错。这主要是考虑到，我们的管理能力、汉办的财力、人力还难于满足这样的一种强烈的需求。

　　在孔子学院建设方面，美国方面自身承担很多费用，我们只是给予一些帮助，譬如派遣志愿者、开发教材、特别上多媒体教材等。这需要很多钱，我们目前还没有足够的经费来支持。我个人觉得我们，作为国家来说，应该非常重视这块事业。拿今天的会议来说，本来预计300人，结果来了700多人。这种积极程度连美方都觉得非常惊讶。许多人都自愿自费从遥远的地方赶来参加会议。

　　记者：学习汉语的人数增长这么快，说明了什么？或者说主要原因是什么？

　　许琳：在美国，学习汉语的热潮，应该说是方兴未艾。最重要的原因还是中国强大了。他们本身来说，小朋友买鞋子也好，买学习用具也好，这些产品几乎都是中国制造。所以他们就自然而然认为中国是个经济体增长非常快的国家。学生家长也认为，在21世纪，中国是不可小视的。那么，还有就是，北京奥运，给这帮孩子带来对中国的许多遐想。

　　再有，就是东方和中国被认为是非常神秘的地方。搞不懂，美国和中国到底有什么不同。现在世界主要媒体也基本上每天都有有关中国的报道。这对于学校，对于孩子，都有(影响)。我认为，美国在教育的前瞻性思维方面，值得我们学习。也就是说，他们考虑得比较早，比较前。应该说，学习汉语和了解中国在美国各个学校都是非常认同的，并不存在不同的意见。现在的问题是，有没有条件开，能否坚持下去，能否找到经费，能否找到老师。这是不同学校之间的差别。

　　在很多学校，如果它有能力开设汉语班，或者是能有一个汉语老师，或者是从中国请来一个志愿者，这都是他们整个学校，社区，郡或者州的光荣。目前是这样一种状况，我觉得特别受鼓舞。不管怎样，中美友好的发展是非常重要的。

　　记者：那么国家汉办么下一步在美国推广中文学习，有什么计划？

　　许琳：现在，我们汉办已经忙的24小时“四脚朝天”。(笑)。应该说，我们有很多好的想法，美方也有很多好的想法。但是，大家还不敢想怎么做，就怎么做，或者想做什么就做什么。因为好多事情，虽然是很好的设想，但是毕竟是刚刚开始，而且汉语难学，这也是个事实。很多人还在望而却步，还在犹豫。我们想，目前，至少是先把我们已经开始的项目，如邀请中小学校长访问中国，组织中学生来华参加夏令营，在美国全国组织“汉语桥”汉语演讲比赛，给美国老师提供奖学金，鼓励他们尽快拿到汉语教学资格证，提高他们的教学水平。

　　今年，我们准备和美国的几所学校，包括密歇根州大学、旧金山州立大学、俄勒冈大学一起合作，开办美国本土化教师培养的“汉语师范系”或者“汉语师范学院”，培养本土化教师。这是一个长期战略。我们自己派遣志愿者，一方面人数少，不能满足他们的需要，另一方面，也不能长期留在这里。所以，还是要加强培养他们的本土化教师，这是我们的长期目标。

　　记者：中国国内开始出现一些私立中文学校，招收其他国家公民学习汉语。您对此现象怎么看？

　　许琳：我一直认为，汉语推广成功了，应该有两个标志：一个就是有很多教汉语学习的公司，而就是外国人编撰的汉语教材比我们出的多、编的好。也就是说，把汉语当作外语来学习的国家，他们的汉语已经很好了，好到能够自己编教材，还能挣钱的程度。我们是非常鼓励这种做法的。我们汉办也不是官方机构，也是个非政府组织，我们也很吃力。(笑)，恨不得一下子就跨到市场经济去。

　　你看，英国的英语推广，法国的法语推广，都是比较成功的。成功在什么地方呢，就是市场化。很多公司把推广外语作为自己的主打产品。这就好了。我们是非常愿意这样，但是我们还没有找到一个特别好的办法，来刺激这种市场。客观上，我们的基础还比较薄弱，我估计怎么也要是十年左右的时间，也许这是一个保守的估计。现在主要是靠政府投入。这是个辨证的关系，如果政府投入少，市场永远起不来。如果大投入，拉动需求，供给就会被刺激，市场肯定会打开。我们希望能够走市场，我们跟中国国际广播电台合作，也是希望通过半市场的办法刺激全市场。国际台给予我们很大的支持，包括空中孔子课堂和汉语900句的工作。

　　美国大学理事会是一家非赢利机构，成立于1900年，原名为美国大学入学考试理事会。大学理事会的主要业务为管理各种各样的标准化测试，其中最为有名的就是SAT大学入学考试。亚洲协会为洛克菲勒家族在1956年创立，目的就是要加强和促进美国和亚洲各国领导人、机构和人民之间的关系和相互理解。我国汉办致力于为世界各国提供汉语言文化的教学资源和服务，最大限度地满足海外汉语学习者的需求，为发展多元文化，共同建设和谐世界做贡献。（许钦铎）

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