教育部出台措施从严治教规范管理

大中型建设工程全过程审计 高校教师不得参与考研辅导

　　本报北京1月25日讯（记者　杨晨光）教育部新闻发言人王旭明今天在教育部例行新闻发布会上说，为落实2008年教育部年度工作会议提出的从严治教、规范管理、大力提高教育管理水平的要求，教育部和教育部有关部门，最近都提出了一些措施和办法。

　　据王旭明介绍，教育部最近出台了《关于加强和规范建设工程项目全过程的审计意见》，要求各部门、各单位的大中型建设工程应实施全过程审计，也可根据重要性和成本效益的原则，结合实际，进行部分阶段或环节全过程审计，保证工程的质量。

　　据了解，教育部直属的国家级综合性教育科学研究机构事业单位——中央教育科学研究所日前发布公告，决定从2008年开始，停止一切部门评奖、发放证书、有偿编书、有偿挂牌等活动，停止一切低水平的会议、论坛，停止一切不是中央教育科学研究所主业优势的培训项目。王旭明说，这是加强教育管理实实在在的做法。

　　针对当前一些学校和部门，以所谓考研辅导坑骗学生，获取不正当利益，也有的长期利用高校内部设施，组织研究生辅导班的情况，王旭明表示，要坚决清理、取缔在高校内部举行的考研辅导活动。

　　据了解，教育部已经作出规定，要求各高校高度重视做好考研活动监管和整治工作，特别是明确对社会培训机构举办考研活动的监管责任。

　　王旭明强调，按照教育部的要求，高校内部任何部门和工作人员，不得举办或参与举办考研辅导活动，不得向社会培训机构提供举办考研辅导活动的场所和设施。严禁社会培训机构进入校园以张贴简章、广告等各种形式进行考研辅导培训的招生宣传和组织活动，以维护高校正常的教育教学秩序。同时，考试大纲编写人员、命题人员必须遵守纪律，不得以任何形式透露试题内容、命题工作情况，还要加大监督力度，及时消除隐患。    

    《中国教育报》2008年1月26日第1版

教育部：加强教育管理 整理规范考研辅导班

ISO标准能否让教育管理更加科学规范  

　　加强管理是提高教育质量的重要手段,教育管理也需要不断创新，引入新的管理理念和模式。十几年前，以航海类专业教育为特色的一些高校率先将ISO9000质量管理的理念和标准应用于教育质量管理，近年来，许多高校尤其是高职院校对引入“ISO9000族质量管理标准”进行了积极探索并积累了一些经验。但是，对于“ISO标准”是否适用于高等教育管理，至今仍存在争议，如何使这一管理模式更加完善，还有许多问题需要进一步探索……  

教育部公布2008年工作要点:办人民满意的教育

(责任编辑 龚萍)