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实录:教育部介绍教育系统抗震救灾工作情况
  2008年05月26日 作者: 来源:中国教育新闻网
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    5月26日15:00,教育部2008年第5次例行新闻发布会在教育部北楼二层报告厅举行,介绍教育系统抗震救灾工作有关情况。以下为文字实录:

本次新闻发布会吸引众多记者参加。 图片来源:教育部网站

   

[王旭明]大家好。欢迎各位出席我们教育部今天的新闻发布会。5月12日,我们国家发生了特大地震灾害,已经过去十多天了,这十多天以来,我们始终沉浸在悲痛、奋发和抗震救灾的气氛当中。  [15:03]

[王旭明]在这次地震灾害当中,我们的教育系统遭受了特别大的损害,由于当时正值上课时间,所以,学校倒塌、伤亡损失特别严重。灾区教育系统的广大师生,在这次灾害中经受了一次严峻的考验,这十多天来我们不断看到很多报道,可以说,我们灾区教育系统的师生,谱写了一曲曲动人的人生壮烈之歌。  [15:03]

[王旭明]我们以北川中学为例,北川中学是这次遭受地震灾害比较严重的一个学校。在这个学校中,初三有一位政治老师李佳萍在救了36个学生之后,最后自己倒在了天花板塌落的那一刹那,在她被埋在瓦砾下,做生命挣扎的时候,把自己的戒指和手镯脱下来,托其他同学转交给她的丈夫。这位学校教音乐的一位蹇老师,他自己的亲生女儿埋在瓦砾下,伸出双手向他救援,他为了救浅层一些的学生,放弃了埋在很深处的女儿的愿望,当一天多以后,转过头来救他埋在深处的女儿时候,他女儿的双手已经冰凉。  [15:05]

[王旭明]这个学校教高三毕业班的宋波老师,在这次地震灾害当中,失去了自己的妻儿。他白天带着毕业班同学坚持上课时,从来不说自己的痛苦。但和他同屋的一个老师告诉我们,每天早晨,他的枕头边都湿了一片。  [15:05]

[王旭明]他说,他现在全部的家当只是他这样一身衣服。仅仅拥有这一身衣服的全部家当,还在为高三的学生按时补课,准备着迎接高考。  [15:05]

[王旭明]这个学校高一七班有一个学生叫贾国伟,自己被埋在土里,在自己生命快要得救的时候,用一个铁撬板,用几个小时的努力把自己身边的老师给救出来。贾国伟同学拉到地面上以后,人们说,你可以早一天出来,他说,我要我的老师。  [15:06]

[王旭明] 这所中学的校长叫刘亚春,刘校长在这次地震灾害当中,自己失去了妻子和儿子。他自己说,我没有时间悲伤,也没有权利悲伤。他继续领导着学校留下来的师生员工抗震救灾,进行着复课的各项准备工作。他告诉我们,北川中学一定会站立起来的。  [15:07]

[王旭明]北川中学师生、学校领导是灾区中小学的一个缩影,在这场天大的灾难当中,我们教育系统的千千万万的英雄师生,以他们高尚的行为,践行了作为一个中国人的伟大、不屈、坚强与尊严。  [15:07]

[王旭明]我们教育系统、我们全国的教育系统为他们骄傲,为他们自豪。最近,教育部党组已经下发通知,要求全国教育系统向灾区的师生员工学习,发扬灾区师生员工抗震救灾的英雄精神,把教育系统各项抗震救灾工作做得更好。大家知道,5月22日中央政治局已经召开常委会会议,明确提出要继续把抗震救灾作为当前最重要、最紧迫的任务,扎扎实实做好各项工作。同时,我们抗震救灾工作现在已经转入了全面安置和准备恢复重建的阶段。  [15:08]

[王旭明]在这个阶段,教育系统要坚决贯彻党中央、国务院的各项部署,认真落实各项救助政策措施,切实做好灾区师生安置工作和学校重建的各项准备工作。  [15:08]

[王旭明]我们教育部的领导,特别重视这样一场灾害给四川教育系统带来的损失,深入灾区,指导灾区教育系统抗震救灾工作。大家知道,在地震开始的时候,教育部周济部长就在灾区,之后袁贵仁副部长飞赴灾区,指导灾区教育系统抗震救灾。之后教育部几位部领导,又到灾区指导抗震救灾工作。  [15:09]

[王旭明]今天我了解到,教育部刚刚制定了《关于做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案》,这个方案今天已经正式下发。方案提出,在灾区师生安置和恢复重建准备工作,教育部和全国教育系统将重点做好十个方面的工作。这十个方面的工作是:第一,要高度警惕和切实防范余震和次生灾害,始终把师生的生命安全放在第一位。要主动与有关部门密切联系,及时掌握,并切实防范余震和各种次生灾害。大家知道,昨天四川青川还发生了6.4级余震,所以现在余震带来的危害还是很大的。同时,教育部要求有余震和次生灾害威胁的地区,要周密部署学校防灾工作,制定细致的应急预案,组织必要的应急演练,进一步增强学生自防、自护和自救的能力。要密切配合公安、消防部门,建立警校联系制度,组织教师和高年级学生开展夜间值班或巡逻,确保临时校舍、师生临时居住点和校园的安全,严防火灾事故和治安案件的发生。  [15:10]

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