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深圳多学科渗透节能环保教育并形成长效机制
  2008年06月23日 作者:周仕清 来源:中国教育新闻网-中国教育报
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  创建“绿色学校”开展环保实践活动

 

  本报讯(记者 周仕清)深圳职业技术学院王子、庄玲敏、张利锋等学生设计制作的“节能环保清扫车”,在刚刚结束的2008年全国大学生第三届机械创新设计大赛广东省赛区获得一等奖,被推选参加今年10月在武汉举行的全国总决赛。深圳市坚持把节能、环保教育贯穿素质教育、教书育人全过程,形成了节能环保教育长效机制。


  节能、环保教育进课堂入课程。深圳市各中小学校在结合课改多学科渗透节能、环保教育的同时,还组织教师编写节能、环保教育校本教材,作为环保教育课程和环保活动的必要补充。创建“绿色学校”和节约型学校。深圳市倡导建设节约型学校,不断创新办学模式和资源配置方式,为学生创造更好、更有效的学校。开展丰富多彩的节能、环保实践活动。深圳市各中小学校定期开展节能、环保主题班会和团队活动。拓展节能、环保教育阵地和资源。深圳市各中小学校利用有限的社会实践基地资源,结合学生军训、综合实践课等,设立节能、环保教育专题项目。

 

  《中国教育报》2008年6月23日第1版

(责任编辑:颜金花)

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