教育部有关人士在解释此次试点开京剧课时称，京剧进中小学课堂试点，是为强化学生的民族文化知识，但并非在中小学中另外增加一门课程，而是将京剧纳入原有的音乐课程之中，也不会增加音乐课学时，不会增加学生负担。

    据悉，目前，试点开课的15首京剧教学曲目已经确定，根据不同年级确定不同的教学唱段，《穷人孩子早当家》、《都有一颗红亮的心》等经典“样板戏”京剧唱段都入选。

    江苏省教育厅有关人士介绍，我省已经按照教育部的有关要求部署开设京剧课程的有关工作，目前考虑在江苏沿江八市10所初中、10所小学试点开设，其中南京4所，具体学校由各个地区结合实际推荐。“开设京剧课有利于强化学生民族文化学习意识。而除此之外，江苏还将积极鼓励各地区把地方戏种引入教学，譬如苏州评弹、锡剧等都有望走进今后我省中小学生的课堂。”

    根据教育部要求，北京、江苏等10个省市各上报10所小学、10所中学作为试点学校，试点时间为2008年3月至2009年7月，并将在试点的基础上逐步在全国推开。

    据悉，推行京剧教学试点最大的难点在于老师。大部分音乐教师的知识结构中并没有京剧知识。教育部将于今年3月专门组织开展试点学校音乐教师培训工作。　(王璟)

    15首京剧唱段

　一年级　　《报灯名》

　二年级　　《穷人的孩子早当家》

　三年级　　《都有一颗红亮的心》　《甘洒热血写春秋》　

　四年级　　《接过红旗肩上扛》　《万紫千红分外娇》

　五年级　　《要学那泰山顶上一青松》　《猛听得》

　六年级《包龙图打坐在开封》　《你待同志亲如一家》

    七年级《儿行千里母担忧》　《猛志在胸催解缆》

　八年级《趁夜晚》　《这一封书信来得巧》

　九年级《智斗》

（责任编辑　李红）