据悉，每个试点省市将在本地选择20所中小学校（其中小学10所，初中10所。）作为京剧进中小学课堂的试点学校，一般是在城市地区选择具有一定基础的中小学校作为试点学校。根据教育部的安排，该省也将有20所中小学开设京剧课。参与试点的中小学名单正在确定当中。

    兰州市教育局体艺处王处长表示，当前中小学生普遍存在民族文化艺术鉴赏能力较弱的问题。眼下多数学生对传统文化知识的了解不尽如人意。开设京剧课后，教师不能简单满足于演唱技巧的教授，而应将曲目背后的故事，如何理解京剧这种传统艺术形式作为教学的主要目标。他说，兰州市京剧教育比较好的还是在高等学校，这次京剧能走进中小学，更能有效引导孩子们的艺术、素质教育在健康中前行。目前，兰州市已经在中小学开展了京剧教育，并连续举行了两届校园京剧比赛。

    各方反响

    文化部门

    听到京剧要进课堂的消息，甘肃省京剧团副团长李政高兴地说，这是京剧艺术的福音。2005年，省京剧团作为甘肃唯一的京剧剧团创排了大型儿童剧《鸡毛信》，当时省委宣传部、文化厅、教育厅联合发文件让其在全省中小学巡演。2005年至2007年《鸡毛信》在水车园小学、五泉小学、西北新村小学、宁卧庄小学、七里河小学等30多所小学进行了巡演。学校组织学生分年级观看演出，虽然是露天演出，在大太阳下学生们的反响还是非常热烈。

    家长

    在采访中，一些家长也对京剧进校园表示了极大的兴趣。张掖路小学一位姓田的家长说，他听到京剧进课堂觉得挺好，现在孩子整天都是主课，加入京剧课程以后，可以减轻学生课业负担，让他们充分感受传统文化的魅力。安西路小学一位姓李的家长说，她对京剧了解甚少，但是她知道京剧是优秀文化的代表，“好东西当然要学习了！”她说，如果今年学校开设这门课，她一定会督促女儿好好学习。老师元莉莉是中山小学的副校长，因为音乐教学而被城关区教育局评选为城关区名师。在听到京剧课进校园以后，元老师说，她感觉京剧进校园非常好。京剧是国粹，需要继承，现在京剧的票友都年纪偏大，京剧已经出现断代问题。教育部让京剧走进中小学课堂，就是让学生将京剧代表的优秀传统文化继承下去。在课堂里，学生通过系统的学习，了解京剧的精髓，进而真正热爱和学习京剧。

    元莉莉副校长说，孩子们通过赏析京剧唱词，学唱京剧选段，学习京剧身段，描绘京剧脸谱等，胆小的学生唱京剧也变得大胆、学会了自信；有一些学生在唱戏中学会了做人；学京剧的孩子说话、走路的气质仪态“都显得格外不一样”。

    教育部门

    此次教育部提出让京剧走进校园，但是对于兰州市来说，在中小学课堂唱响京剧并不是什么新鲜事，在我市许多中小学，京剧已经作为选修课走进了课堂。静宁路小学在音乐课里，经常把京剧作为重点给学生讲解。水车园小学在校园里开设了京剧课，并请该省京剧名家入校指导。五泉山小学也经常传出京剧经典唱段。

（责任编辑　李红）