农村孩子对体育同样渴望

仪陇中学体育教师李明远：相比起城镇，体育课对农村孩子的意义更不能简单地视为是应对体育课考试的需要，因为在物质条件落后、精神生活匮乏的农村，体育课带给孩子们“身心愉悦”的意义更弥足珍贵。为什么农村孩子对体育课的兴趣要远远超过城里的孩子？因为农村孩子能玩的东西、能进行体育活动的条件太欠缺，对于他们来说，体育课上摸一下篮球可能就是他们唯一能进行体育活动的机会。 [详细]

· 让孩子身体好起来，让孩子“动”起来
· 阳光运动，贵在坚持“运动”下去
· 农村孩子需要阳光体育
· 体育课要培养学生品质
· “危险”不是托词
· 农村学校体育课须重视
· 莫忽视对农村体育教师进行培训
· 如何让我们爱上运动场

　教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见

加强学校体育工作、提高学生健康素质，是学校教育全面落实科学发展观、坚持以人为本、促进青少年学生全面发展的必然要求，必须把学校体育摆在学校教育的突出位置，作为各级各类学校的一项重要任务，各级教育行政部门和学校必须充分认识加强学校体育工作的紧迫性。 [详细]

·建国以来学校体育改革发展历程

学校体育，无疑关系到民族未来，一个身体强健的民族是我们的渴望。建国近60年来，我国的学校体育经历了怎样的风风雨雨，它从哪里走来，又该向哪里走去？本报记者采访了3位不同历史阶段的见证者，请他们讲述我国学校体育发展的轨迹。[详细]