首页 | 国内教育 | 国际教育 | 基础教育 | 高等教育 | 职业教育 | 成人教育 | 民办教育 | 民族教育 | 滚动
 
您的位置: 首页 > 新闻中心 > 职业教育新闻 > 时讯快递> 正文
天津推进职教"工学结合" 企业学校学生三方共赢
  2008年01月09日 作者:张雯婧 来源:天津日报
页面功能 【字体: 】 【打印】 【E-mail推荐 】【关闭

  中职生领着工资上学


  本报讯(见习记者张雯婧)元旦过后,家住天津市南开区的栾妈妈高兴地收下了女儿小栾拿回的实习工资,她激动地对记者说:“女儿真是有出息,现在还没毕业就已经上班领工资了,真是解决了我们家的大问题啊!”在本市,像小栾这样领着“工资”上学的学生还有很多。这要得益于本市职业教育实行的“工学结合”的新模式,即一边在企业实践,一边在课堂学习。昨天记者从市教委获悉,为了促进“工学结合”模式的不断完善,本市由政策支持到制度保证,出台了多项相关制度。


  为了保障“工学结合”,本市制定了“产教结合委员会”制度,让企业参与学校的管理,实现校企合作;制定了“职业教育学分”制度,在学校推行学分制改革,以保证提前取得就业岗位或家庭确有经济困难的学生分阶段完成学业;制定了“加强实践教学”的实习制度,多种渠道建设实训基地,以保证中职学生在学期间进行不少于一年时间的顶岗实习;制定了培养“双师型”教师制度,要求一方面从企业引进一定数量的专业人才到学校任教,另一方面教师要定期到企业参加生产实践;制定了“优秀生保送”制度,把专业成绩和技能竞赛成绩优异的学生,保送到高一级学校深造,以保证优秀人才得到更高层次的发展。

 

  通过“工学结合”,职业学校的学生在完成理论学习任务后,可以到工厂顶岗实习,这样既可以提高技能,又能打工挣钱,解决了贫困学生的上学问题,同时也缓解了企业的用工压力,实现了企业、学校、学生三方的共赢。而且,随着学生们在企业实习时间的增加,企业可以充分了解学生的实际能力,为很多学生的就业提供了便利条件。据了解,通过“工学结合”“校企合作”等新的教育模式,本市2007届中职毕业生就业率达96%以上。

(责任编辑   颜金花)

    

 

校企合作是共赢的选择

 

“校企合作”如何持久健康发展

 

"校企合作"推动我国高职教育迈入发展的"春天"

 

上海五职能部门联合推进职教校企合作培养模式 

 
精彩图片推荐
热点新闻推荐
为奥运加油(图)
为奥运加油(图)
爱心社的大学生在进城务工人员子女学校,为这里的学生宣讲奥运知识。谢希瑶马媛/文本报记者王鹰/摄
组图:大学生捡废品献爱心
·2007年高雅艺术进校园活动闭幕仪式在浙...
·浙江龙游优先投入提高中小学教师工资福...
·教育系统学习贯彻十七大精神解决群众关...
·青海:累计投入一亿多 农牧区远程教育...
·港校增加在内地招生名额 非本地生可兼...
·团中央:组织团员青年学习宣传贯彻十七...
·陈伟光:努力增加财政投入 保障教育优...
  相关文章
  ·广西交通职业技术学院积极探索工学结合新模式
·改革体制机制推进工学结合
·广东工学结合中职教育模式零距离对接企业需求
·重庆合川区建立职业教育工学结合新模式
·校企合作论坛提出学校要努力适应企业内在需求
·“工学结合,半工半读”目前在一些地方遇到困难
·推进工学结合半工半读 促进职业教育健康发展
 
  中国教育新闻网版权与免责声明
    凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)62257722-278
 
  职业教育新闻
  热点关注
 










  评论分析
 










  专题推荐