慈善事业的尴尬

　　华中科技大学社会学教授石人炳认为，采用一对一结对子资助模式，虽然让企业家容易接受，但不可避免地容易让捐助双方产生心理错位，容易诱导双方在慈善活动中的功利性。

　　襄樊贫困学生被终止资助，发生在这个“无根的慈善”广受关注之时。昨日，华中科技大学社会学教授石人炳说，他一直关注着媒体及网上对此事的评论。学生方面，不感恩的做法确实不妥。俗语说，滴水之恩，当涌泉相报。感恩是我们的传统美德。受助者得到他人帮助后，无论资助是多是少，都要怀有一颗感激之心，不仅要将爱心传递下去，还有必要以恰当的方式向资助人表示感谢。

　　对于学生的“失礼”，企业家也应有宽广的胸怀，不应过分计较，要从教育人的出发点去处理。

　　“此事不仅反映了贫困生的心理健康需要重视，还暴露了我们对学生的感恩教育不足，学校与家庭都应从小就培养孩子对父母、亲人、帮助过自己的人有一种感激之情，感恩教育要渗透到整个教育过程中。”石教授说，良好的慈善活动需要一些良好的机制做保障，此事还折射出现行慈善捐助模式中的一些弊端。“工会作为一种专门维护工人权益的组织，更多的承担了救助困难职工和职工子弟的义务。采用一对一结对子资助模式虽然让企业家容易接受，但不可避免地容易出现捐助双方产生心理错位，容易诱导双方在慈善活动中的功利性”。

　　石人炳教授建议，学生要有一个阳光的心态，社会也更应有一种阳光的捐助机制，建立更科学的运行机制，比如更多的基金会、非政府慈善团体，以保障慈善事业健康良性发展。

　　原载　《长江商报》　（责任编辑　程荣）

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