同样坐落在郊区，浙江大学的风格和温州中学何其相似：天很蓝，水很美，也会偶尔飞过几只白鹭。如同一个放大版的温中，于是亲切与熟悉感油然而生。然而相似却不相同，大学以全新面目进入我的生活，每天都是新鲜的。

　　18天的军训曾让我厌恶至极，然而送别会上我们却依然哭得一塌糊涂。只为那份从五湖四海的陌生到并肩作战的亲密，只为那份以军人特有的形式来表达的，仿佛军人之间的特殊情谊，只为在最脆弱的时候辅导员的一声“别哭了”……

　　没有太多的休整，紧挨着军训，我们开始了一种全新的上课形式：自己制定课表，自己选定老师，自己选择课程。电脑选课，曾一度成为我们的中心话题。还记得，我们为选一门选修课而在早上5点强忍睡意起床，打开寝室唯一一台笔记本电脑，急切地盼望教务中心将选课系统的大门向我们打开；还记得，我们在得知第一轮选课的结果后，沮丧了一整晚；还记得，我们在第二轮选课中一页页地翻看每一门课程，寻求哪怕一个空位，生怕学分的落后……当一切课程尘埃落定，我们翻开那张千辛万苦“选”得的课表时，突然发现，原来这就是自主所要担负的：自己定了课表，读好每一门课的责任自然也全在自己。

　　“自主”，是大学与高中最显著的区别，我们不再是被老师带着跑的孩子，我们必须独立，因为老师没有保证你升学的责任；我们必须成熟，因为在一个陌生的城市里，父母只能提供电话那头的抚慰。有时候我们还来不及感受到自己的成长，已经处理掉了很多原先的依赖。

　　开学已经一个多月，也在浙大的校园里度过了第一个中秋。杭州的气候和温州一样，但是温差更大，叫人不得不天天关注天气预报来添减衣裳。饮食上渐渐适应杭州人喜爱的浓重口味，而唯一不适应的是杭州的海鲜实在不及温州。

　　其间，我们从晕头转向地满校园找教室，到熟悉地走进；从逻辑学浇得我们一头雾水，到慢慢了解了所谓蕴析律、德模根定律；从担心不知何时会被老师点到回答问题，到时刻准备着和大师作交流。我们适应，融入，然后习惯，并生发感悟。一位老师亲切地告诉我们：“大学里不为了考试，只为了学到点东西。所谓东西，不止是一些专业知识，最重要的是一种自学能力乃至自我抉择、自我负责的能力。”我不禁点头，十几年来，我们所缺乏的，不正是这样一种能力吗？

　　大学的另一个特色是五花八门到令人眼花缭乱的社团活动。像是钱塘江的潮水在推着我们前进似的，大学里几乎找不到一个完全孤立于社团活动之外的人。不断的面试，录取与淘汰交替进行，然而参与本身就是一种收获。像是一个社会工作的预演体，在这里，我们不用背负生计的责任，可以以最轻松的心态工作并收获自己想要的能力。

　　不知不觉，我竟已参加了五轮面试，从第一次的紧张得不知所措，到最后一次的成竹在胸，我对自己说，哪怕不被录取，我已经学到过去18年都未曾接触过的东西。而很庆幸的是，浙大给了我感受社团文化的机会。青年素质发展中心和广播台，我进入了所喜欢的两个部门，对我而言，它们都新鲜而充满未知，像一个有待探索的小宇宙。（吕日彤　浙江大学人文学院）

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