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[志愿填报]估分填报志愿要掌握规律 避免失误
  2008年06月11日 作者:余扬 薛梅 来源:中国教育新闻网-中国教育报
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估分填报志愿应避免哪些失误?

  今年高考结束后,有部分省将实行考后估分填报志愿。估分填报志愿,虽然使志愿填报充满了未知和可变的因素,但从本质上说,志愿填报是以自我实力和有关信息为基础的综合决策过程。

 

  考后估分与自我定位

  估分填报志愿时,高考已经结束,考得如何考生心里有了基本的判断,再对照发下的标准答案,一题一题地自我估分,估出的分数与实际成绩相差不大。如果考得好,超常发挥了,可把志愿选得高一些;考得不理想,选报的志愿就应降下来。

  高考后,考生应尽快根据标准答案进行估分,因为刚刚考过的各科试题在大脑中的“保鲜度”高。

  估分时应当注意,题目不仅要答得对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;另一方面,答题最后的结果错了,也可能给分,因为其中的某些步骤可能是对的。如果解答的方法与标准答案不一致,最好请老师来把关。

  高考评卷依照“给分有理、扣分有据”的方法,因此考生估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己的答题情况,最好做到宽严适度。所谓宽严适度,就是估分时该宽就宽,该严时就一定要严。自己把握得准,就可以宽一些;如果把握得不准,记不清答案或认识上有些模棱两可的时候,则要从严把握。

  高考估分与考生的平时成绩、性格以及性别有关:一般情况下,平时成绩较好的考生,估分时偏保守,平时成绩较差的考生,估分偏高;内向型考生估分偏保守,外向型考生估分偏高;复读生估分偏保守,应届生估分偏高;女生估分偏保守,男生估分偏高。估分填报志愿,最怕估分失误,所以估分的时候一定要认真仔细。

  掌握规律 避免失误

  为了提高考后估分填报高考志愿的准确性,在掌握一些估分规律和技巧的同时,应避免出现以下失误:

  一是对主观题估分较高。有的考生答完试卷后,自己估计的分数与实际得分相差较大,这种情况大多出在主观题上,比如语文和英语作文试题以及文综的一些论述题。相对而言,客观题一般都是填空题和简答题,答案简洁明确,估分较容易些,而主观题的估分要接近准确则难得多。

  所以,一般情况下,主观试题估分往往偏高,往年不少考生都在这个环节上出现失误。所以,专家建议在评估主观试题的分数时,要从自己给出的分数中再减去5分左右为宜。

  二是忽视答题步骤和过程。一些考生只注意参照标准答案对照自己最后的答案,而忽视了解题步骤和解题过程。有时只看到自己的最后答案与标准答案一致,而没有注意在解题步骤和解题过程中出现的失误,而这些失误肯定是要被扣分的。相反,有的考生虽然最后的答案错了,但是解题中的一些步骤是对的,也可以得到部分分数。如数学、物理和化学试题中就会出现这些情况。

  三是记不清答题细节而高估分数。心理学表明,当人们不能准确记忆事物的细节,仅凭大致的的印象进行判断时,就会美化和过高估计这种事物。在物理、化学、生物等科目的试题中,往往有大量的公式、定义和推理步骤,其中很容易出现差错。而这些小的差错在紧张的考试之后,要想回忆起来是不容易的。越是平时自我感觉不错的考生,越需要与标准答案进行仔细对照。

  四是过高估计“踩意”得分。这一失误在对政治以及生物、化学和物理等学科的试题估分中较容易发生。这些科目中有的试题没有严格的标准答案,但是却有一个基本的答题思路,因此答起题来比较灵活宽泛,只要表达的意思比较接近标准答案,只要表述清楚就可以适当给自己加分。但是,有些考生在估分时往往觉察不到自己漏掉的要点,因而无意中高估了自己的分数,这应当引起考生的注意。(余扬 薛梅)

  《中国教育报》2008年6月11日第6版

 


 

 

 

 

(责任编辑 江翠红)


 
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