2007年心理学专业研究生入学统考包括的《教育学原理》、《中外教育史》、《教育心理学》、《教育研究方法》等学科基础课程，它们所占分值分别为100分、100分、40分和60分。总分为300分。其中必答题270分，必选题为30分，考生必须在两道选答试题中选取一道作答。
试卷的题型
主要有四大题型：
单选题 45小题，每小题2分，共90分。
辨析题 3小题，每小题10分，共30分。
简答题 6小题 ，每小题15分，共90分。
分析论述题 3小题(包括两道选做题)，每小题30分，共90分。
分数分配：
| 题型 |
教育学原理 |
中外教育史 |
教育心理学 |
教育研究方法 |
| 单选 |
20 |
70 |
0 |
0 |
| 辨析 |
20 |
0 |
10 |
0 |
| 简答 |
30 |
30 |
0 |
30 |
| 论述 |
30 |
0 |
0 |
0 |
| 选做 |
0 |
0 |
30 |
30 |
| 总分 |
100 |
100 |
40 |
60 |
(两个红颜色的为选作题的分数)
考试时间 180分钟
评析1：“难度”
统考的难度要一分为二来看：相对于以前热门专业的考生来说，难度肯定要降低，而相对于报考地方性院校的考生，难度肯定会有所增加。
评析2：“利弊”
统考带来的好处：首先，统考大量节约了命题成本、阅卷成本、保密成本；其次，统考能给出一个比较客观的标准，便于统一选拔同一专业的人才，这就避免了各院校、各专业自己命题，由筛选标准不同而导致的参差不齐；第三，全国统考为广大考生，提供了一个公开、公平、公正的竞争环境。
但是对参加考试的考生来说，如果不能适应这种变化，势必会对复习考试产生负面影响。
评析3：“题量”
教育学统考涉及众多内容，也许对3小时的考试时间而言，绝对题量不大，但相对题量显著增多。
【2007年考研教育学真题及答案】
【专家分析07年考研教育学真题】 |
