同课程不同教法:常州工程职院项目化课改纪实
08-05 09:10
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山东聊城职技学院:创业教育助毕业生成长成才
07-30 08:46
t20080730_185003.htm
【特别关注】行业组织参与职业教育大有可为
07-25 11:11
t20080725_183908.htm
山东聊城职技学院把德育工作贯穿教育全过程
07-17 09:31
t20080717_178916.htm
全纳教育理念与职业教育:从最后一名学生抓起
07-14 10:58
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从全国职业院校技能大赛看职业教育改革方向
07-11 10:17
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河北中等职业教育推行两个“三段式”办学模式
07-09 14:52
t20080709_176902.htm
中职课改:学得会用得上才是有实效的文化课
07-04 11:05
t20080704_175707.htm
满足“两个需要”构建中职教育文化课模块体系
07-04 11:03
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江苏省泰州市将创业教育纳入职业学校必修课
07-03 09:45
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河南机电学校校长张震:教学改革面向所有学生
07-03 09:49
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职教技能大赛进行时:大赛成为职教教学风向标
06-30 08:40
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高职教育示范校建设中提升教学质量的问题思考
06-27 23:43
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实现"三融通"是"工学结合"的重要前提与实践基础
06-27 23:29
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李长霞:“订单式”培养物流专业人才模式的探讨
06-27 23:28
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走产学研结合道路 搞好实训基地建设与运行管理
06-27 23:22
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"工学结合、半工半读"人才培养模式实施与探索
06-27 23:19
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"工学结合"是加快高素质劳动者培养的必经之路
06-27 23:16
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山西综合职业技术学院把实训基地建到工业园区
06-25 10:25
t20080625_173782.htm
【热点透视】中职学校新设专业如何叫好又叫座
06-19 09:35
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青岛建筑职业技术学院多形式开展主题教育活动
06-18 15:20
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专家分析:高职高专工学课程建设至少需要10年
05-06 18:46
t20080506_159845.htm
我国整合各方资源进一步推动职业教育教学改革
04-17 16:29
t20080417_155670.htm
广西交通职业技术学院积极探索工学结合新模式
04-11 16:39
t20080411_154379.htm
“站姿课”进入高职课程 训练学生的职业体能
04-07 15:57
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【新闻圆桌】引企入校完善职教“双元制”模式
04-01 08:55
t20080401_152117.htm
长沙航空职业技术学院围绕市场动态化设置专业
04-01 08:49
t20080401_152115.htm
【新观察】转变观念为中职学生提供发展机会
02-28 09:27
t20080228_144954.htm
教改探索:课程设置模块化 提升学生职业能力
02-28 09:22
t20080228_144919.htm
教改探索:强化实践技能训练塑造实用型旅游人才
02-21 09:18
t20080221_143059.htm
伊春职业学院:面向市场设专业立足林区育人才
02-21 09:24
t20080221_143057.htm
长沙民政职业技术学院建立开放型教学创新机制
02-18 09:38
t20080218_142604.htm
教育理念:面向市场 面向学生 面向实践(图)
02-01 13:51
t20080201_140812.htm
职教教改探索:怎样指导学生上好技能实训课
01-18 10:28
t20080118_138136.htm
“1+1+1>3” 改革职教课程 提高培养质量
01-17 09:28
t20080117_137864.htm
广州铁路职业技术学院:职业要求融入实践教学
01-07 10:36
t20080107_135920.htm
广西职业技术学院:长抓不懈建设精品课程
01-04 16:42
t20080104_135474.htm
企业型大学与高等职业院校的“四化”策略
12-25 10:16
t20071225_133457.htm
【热点透视】中等职业学校德育需要“三贴近”
12-20 09:28
t20071220_132516.htm
实用适用:特色教学助中西部职教进入“黄金期”
12-11 17:26
t20071211_130709.htm
邓厚勇:积极探索高职教育面向市场办学的途径
12-04 11:46
t20071204_129456.htm
福建建材工业学校以学生为本办学的启示
11-30 10:30
t20071130_128815.htm
华康清:一个职业学校校长的教学改革观(图)
11-25 10:51
../sxkd/t20071125_127637.htm
山东潍坊职业学院“四位一体”培养应用型人才
11-08 09:30
../sxkd/t20071108_124351.htm
江苏高职专业设置重实训 不符实训条件不予审批
11-07 09:01
t20071107_123989.htm
一线观察:浙江交通职院推行校企合作新模式
11-05 11:33
t20071105_123634.htm
【特别关注】实训基地建设让江苏职教面貌一新
11-02 10:56
t20071102_123220.htm
职业学校“技能导师制”:培养“精品学生”
11-01 09:47
t20071101_122941.htm
职教教学改革探索:按照职业能力结构设置课程
10-11 09:24
t20071011_117619.htm
课程项目开发:实现职教教学目标的有效途径
10-09 10:29
t20071009_117035.htm
教改探索:一体化教学模式在电子专业的应用
10-01 12:43
t20071001_117615.htm
【特别关注】教学改革:高职成长的“推动力”
09-25 09:54
t20070925_114929.htm
职业教育教学改革:从设计入手提高教学质量
09-25 09:51
t20070925_114928.htm
项目课程模式:高等职业教育走向优质的选择
09-12 08:49
t20070912_111818.htm
职教教学改革:立足岗位 整合内容 实用为先
08-23 09:30
t20070823_107362.htm
【职教探索】高职教学优质课堂“优”在哪里
08-14 09:22
t20070814_105057.htm
【职教探索】运用行为导向教学法应注意的问题
08-09 09:02
t20070809_103956.htm
景德镇高等专科学校:把专业课堂搬进科技园区
08-09 09:04
t20070809_103955.htm
宁夏规定中等职业实习教育不得触“五条红线”
07-03 17:13
t20070703_95893.htm
【职教探索】重视职业教育技能大赛的导向作用
06-21 09:38
t20070621_92748.htm
教育论坛:加强职业教育须从改革基础教育做起
06-18 09:17
t20070618_91741.htm
中职教学方法改革:尝试创新 乐学乐教(图)
06-14 10:34
t20070614_91000.htm
【教师体验1】试试尝试教学法 程序设计也不难
06-14 10:24
t20070614_91002.htm
【教师体验2】一试不放手 “厌学”变“乐学”
06-14 10:30
t20070614_91003.htm
【职教探索】探究性学习在英语教学中的应用
05-31 09:08
t20070531_87568.htm
天津中德职技学院“工学结合”培养模式(图)
05-26 16:09
t20070526_86386.htm
天津中德职技学院:创建“工学结合”培养模式
05-22 15:59
t20070522_85351.htm
天津工程师院:“本科+技师”打造应用型人才
05-22 08:17
t20070522_85085.htm
河北工业职技院:职业定位成高职人才培养核心
05-16 08:21
../sxkd/t20070516_83781.htm
天津工程师范学院首批职业技师硕士研究生毕业
05-08 13:53
../sxkd/t20070508_81954.htm
郑州高中毕业生可免试上中职 贫困生可获资助
05-05 15:52
../sxkd/t20070505_81677.htm
面向老工业基地改造 黑龙江高职实现特色发展
05-01 11:23
../sxkd/t20070501_81421.htm
全国化工教育协会:引领职业院校进行教学改革
04-30 10:20
t20070430_81296.htm
【记者来信】中职学生更需要加强心理健康教育
04-02 09:07
t20070402_74469.htm
职教探索:从专业实际出发创新实习实训教学
03-30 10:32
t20070330_74073.htm
【特别关注】 瞄准交通行业 打造学校特色
03-30 10:25
../../../cm/jycm/beijing/zgjyb/6b/t20070330_74025.htm
[特别关注]产学一体:实践教学的有效载体
03-12 08:54
t20070312_69343.htm
教学改革已成职校发展内在需求
01-12 09:04
t20070112_60031.htm
教改探索:实行参与式教学 提高管理课程质量
01-04 09:11
t20070104_58487.htm
黄石职教抱团发展天地宽
12-08 14:47
../gltz/t20061208_53669.htm
职教教改探索(1)以就业为导向的中职数学数字
11-09 09:54
t20061109_47957.htm
职业院校应开设创业教育课
11-01 10:40
t20061101_46267.htm
高职院校人文素质教育现状的分析与思考
10-29 14:52
t20061029_45541.htm
以就业为导向 上海颁布首批中职专业教学标准
10-28 21:00
t20061028_45426.htm
记者来信:职校实训场所向社会开放值得提倡
10-23 08:43
t20061023_44229.htm
上海中等职业教育12个专业新设教学标准
09-19 14:32
t20060919_38245.htm
河北软件职院创新人才培养模式:车间搬进校园
08-24 14:52
t20060824_31959.htm
克拉玛依职技院突破“瓶颈”实现工学交替
07-19 14:19
t20060719_25517.htm
常州工程职技院独辟蹊径小技术闯出大市场
07-19 14:26
t20060719_25523.htm
中德职技院实现学校教育与岗位应用“零距离”
05-18 15:34
t20060518_18121.htm
创新“宽基础活模块”模式 提升综合职业能力
04-06 15:27
t20060406_14777.htm
学习使用呼吸机
07-01 15:38
t20060701_22773.htm
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