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袁贵仁同志在第十五次全国高等学校党的建设工作会议上的总结讲话
  2007年05月25日 作者: 来源:教育部公报
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袁贵仁同志在第十五次全国高等学校党的建设工作会议上的总结讲话

 

2006年12月27日

  在全党全社会认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,努力构建社会主义和谐社会的新形势下,我们召开第十五次高校党建会,对教育战线特别是高等教育战线认真学习贯彻六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园作出重要部署,意义十分重大。党中央对这次会议非常重视。会前,中共中央政治局常委曾庆红、李长春同志对开好会议作出重要指示,并审阅会议主要文件。昨天下午,中共中央政治局委员、中央书记处书记刘云山同志、贺国强同志和国务委员陈至立同志出席会议。云山同志作了重要讲话,至立同志主持会议。与会代表围绕云山同志的重要讲话,进行了认真学习和深入讨论。刚才,中共北京市委、江苏省委教育工委,吉林大学、兰州大学、上海大学、石河子大学、青岛滨海学院等高校党委负责同志作了经验交流发言,讲得都很好。既有大力加强高校党的先进性建设,推进基层党建工作创新的新鲜经验;也有加强院(系)党组织建设,建立健全长效机制,推进和谐校园建设的有效做法;还有加强大学生思想政治教育,推进学生党建工作,把立德树人工作落到实处的有益探索。由于时间关系,这次会议只安排了7个单位发言,各地各高校还有很多好的经验和做法,大会专门印发了书面交流材料供同志们参阅。

  大家普遍反映,云山同志的重要讲话,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕落实十六届六中全会精神,站在党和国家事业发展的全局和战略高度,精辟阐述了建设和谐校园的重大意义,指明了和谐校园建设的方向,提出了建设和谐校园的任务和要求,对进一步加强高校党的建设、努力建设社会主义和谐校园作出了全面部署。讲话思想深刻,内涵丰富,具有很强的政治性、理论性和针对性、操作性,对于我们适应新形势新要求,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实加强党的建设,努力建设社会主义和谐校园,促进高等教育全面协调可持续发展,具有十分重要的意义。

  大家普遍认为,这次全国高校党建工作会议主题鲜明,重点突出,非常必要,非常及时;会议分析了形势,明确了目标,统一了思想,提高了认识;既是高校党建工作的一次例会,又是一次系统学习贯彻党的十六届六中全会精神的大会。同志们表示,通过学习云山同志的讲话,以及会议期间的讨论交流,进一步提高了对六中全会精神的认识,加深了对建设和谐校园重要意义的理解,明确了建设和谐校园的目标和思路,深受教育,倍受鼓舞,很感振奋。下面,我就学习贯彻落实云山同志重要讲话精神,进一步加强高校党建工作,推进和谐校园建设,再强调四点意见。

  一、统一思想,认清形势,不断增强推进和谐校园建设的责任感和紧迫感

  这次会议把全面落实科学发展观,认真学习贯彻六中全会精神,进一步加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园作为主题,是教育系统贯彻落实六中全会精神的重大举措和实际行动。我们要进一步统一思想,准确把握当前建设和谐校园面临的形势,不断增强推进和谐校园建设的责任感和紧迫感。

  1.深刻理解和谐校园建设的重要意义。云山同志在讲话中,从坚持用科学发展观统领高等教育发展、构建社会主义和谐社会、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、充分发挥高校广大知识分子积极性主动性创造性等方面,深刻阐述了建设和谐校园在构建社会主义和谐社会中的重大作用和重要意义,充分体现了中央对建设和谐校园的高度重视。建设和谐校园,既是高校面临的一项紧迫的现实课题,也是关系国家长治久安的一项重要工作。和谐校园建设,将促进社会主义思想道德建设,推动共同理想和精神支柱的形成,促进民族优秀文化传统的弘扬,为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想道德和科学文化基础。和谐校园建设,将增强高校创新活力,保证学校安定有序,推动高等教育事业科学发展。和谐校园建设,将促进高等学校牢固树立“学校教育,育人为本”,“德智体美,德育为先”的思想,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。我们要充分认识建设和谐校园在构建社会主义和谐社会中的地位和作用,把思想认识统一到中央对这项工作重要性的战略定位上来,统一到中央对这项工作面临形势的分析判断上来,统一到中央对这项工作的战略部署上来。

  2.准确把握和谐校园建设面临的有利形势。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把坚持教育优先发展,促进教育公平摆在十分突出的位置,提出了新形势下教育改革发展的指导方针和重大举措,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对发展教育事业的高度重视,对办好让人民群众满意教育的殷切希望,对实施科教兴国战略和人才强国战略、实现中华民族伟大复兴的坚定决心。近几年来,我国高等教育大众化水平稳步提高,目前在学人数超过2300万,毛入学率达到21%。“十五”期间,高等学校为各行各业输送了1397万毕业生,为我国经济社会又好又快发展提供了强有力的人才支持和智力保障。在规模扩大的同时,我们加快推进高等教育管理体制、招生就业制度、教育教学、后勤社会化等一系列改革,保证了教育教学质量稳步提高,科研实力和社会服务能力明显增强,高等教育的国际地位不断提升。十六大特别是中央16号文件下发以来,全党对高校师生思想道德建设高度重视,高校党建工作取得重大进展,党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强。我国高等教育取得历史性成就,为和谐校园建设奠定了坚实基础。

  3.清醒认识和谐校园建设面临的挑战。当前,高校师生思想状况积极健康向上,校园总体上是和谐的。但我们也必须清醒地看到,确实存在不少影响校园和谐的矛盾和问题。经济全球化深入发展,社会重大转变,互联网等现代科技手段的运用,由此带来的社会思潮、思想观点、行为方式等,对高校和谐校园建设提出了新的考验。高等教育发展还不能很好适应构建社会主义和谐社会和创新型国家的迫切需要;一些关系人民群众切身利益的教育问题还没有得到很好的解决。由于国内外社会环境的影响和管理的不到位,高校还存在着不少影响安全稳定的因素。我们一定要充分认识建设和谐校园的重要性和紧迫性。

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